El mediador en la Escuela

Los objetivos de la mediacion linguistica cultural en las escuelas son:
  • Favorecer la acogida y la iniciacion en la escuela y en sus respectivas aulas de clases a los ninos y jovenes extranjeros de reciente inmigracion
  • Favorecer la relacion entre la escuela y la familia de origen extranjero, promoviendo la participacion en los organos de gestion democratica
  • Constituir un punto de referencia a nivel territorial para los ninos, jovenes y familias extranjeras que acceden a los recursos educativos, sociales y culturales presentes en la zona
  • Dar valor a la cultura de donde provienen los ninos y jovenes inmigrantes y facilitar la comprension de la cultura de la sociedad que los recibe
  • Facilitar el utilizo de los recursos sociaòes, institucionales y no, por parte de los ninos y jovenes extranjeros y sus respectivas familias
  • Promover el ejercicio de sus propios derechos y el respeto pro los deberes que son reflejados en las leyes y normativas vigentes.

Mediacion en Ambito Sanitario

Estructuras hospitalarias, ASL

En ámbito sanitario el rol del mediador consiste en: dar la acogida a los usuarios extranjero, facilitar la comunicación durante la consulta y las entrevistas que se hagan con los pacientes extranjeros, ofrecer asesoria y clarificación al personal sanitario acerca de la cultura de donde proviene el paciente, producir material informativo en la lengua madre del paciente. Adicionalmente, el mediador provee asistencia al usuario extranjero para agilizar los tramites de inscripción al Servicio Sanitario Nacional SSN y en orienta acerca de las estructuras sanitarias que están presentes en el territorio.

Reconocer el fenomeno migratorio

El fenómeno de las migraciones está trasformando a Italia en un país multicultural, en donde viven una al lado de otra, personas de idioma, religión y cultura diferentes.
El conocer al otro, su realidad histórica, cultural y religiosa es seguramente uno de los aspectos fundamentales para que ocurra una convivencia pacifica y una buena gestión del fenómeno de la migración.
La mediación cultural aparece y se reafirma en Italia en fechas recientes, sobre la base de experiencias de otros países europeos, y solo gracias a la superación de una visión inicial en términos de emergencia de la aproximación hacia al fenómeno migratorio hacia la elección de una política que abarca la integración de la población que migra.
El texto único sobre la disciplina de la inmigración y el documentos programático relacionado a la política de la inmigración califican al mediador cultural como un elemento constante de las políticas de integración social indispensable, por un lado, para permitir a los nuevos ciudadanos el ejercicio de sus derechos, y por otro lado, para facilitar en nuestras sociedad la integración cultural a través del conocimiento y el intercambio reciproco, tratando de asegurar las mismas oportunidades respetando las diferencias.
El reto de las políticas de integración se encuentra aquí, en la exigencia, hoy mas que sentida de dar a conocer, respetar y valorizar la diversidad, superando los miedos recíprocos, la desconfianza, los prejuicios, a fin de prevenir comportamientos discriminatorios, xenófobos y antirraciales y para permitir una convivencia democrática, ordenada y positiva.